課程體系四---軍事拓展
為什么世界500強(qiáng)企業(yè)中，有超過(guò)三分之一的企業(yè)是軍人創(chuàng)辦的？
為什么中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)中，也有200多個(gè)企業(yè)的董事長(zhǎng)和總經(jīng)理是軍人出身？
向解放軍學(xué)管理，就是學(xué)習(xí)解放軍最有效率的組織管理之道！
向解放軍學(xué)管理，就是學(xué)習(xí)解放軍堅(jiān)定的信念和超強(qiáng)的執(zhí)行力！
向解放軍學(xué)管理，就是學(xué)習(xí)解放軍高度統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)精神和絕對(duì)服從的工作態(tài)度！
向解放軍學(xué)管理，最好的方法就是讓團(tuán)隊(duì)到軍隊(duì)去當(dāng)一回“兵”，全方位提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和執(zhí)行力！
世界現(xiàn)代企業(yè)10余年的管理實(shí)踐證明：軍隊(duì)的管理思想和管理方法是企業(yè)最好的榜樣?？催^(guò)《亮劍》的人，都被獨(dú)立團(tuán)那種軍人的氣節(jié)與膽識(shí)所征服?！读羷Α菲鋵?shí)不是簡(jiǎn)單的向世人再次展現(xiàn)革命先行者們?yōu)樾轮袊?guó)的解放在當(dāng)時(shí)艱苦惡劣的環(huán)境下的流血犧牲，我們認(rèn)為這里還可以比作當(dāng)今激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的企業(yè)，一個(gè)組織在面臨如此艱苦、復(fù)雜、惡劣的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，我們?nèi)绾蜗癃?dú)立團(tuán)一樣，面對(duì)危機(jī)時(shí)，沒有突圍只有進(jìn)攻這種膽略。我們?nèi)绾蜗癃?dú)立團(tuán)一樣擁有不折不扣的劍客精神，面對(duì)困難，甚至面對(duì)死亡，敢于挑戰(zhàn)，誓死執(zhí)行。我們?nèi)绾蜗癃?dú)立團(tuán)為組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，而提出戰(zhàn)略統(tǒng)一，戰(zhàn)術(shù)自由的思想高度。高效率，源自卓越的團(tuán)隊(duì)和不折不扣的執(zhí)行，軍歌嘹亮“卓越團(tuán)隊(duì)”特訓(xùn)營(yíng)方案設(shè)計(jì)背景依托解放軍的核心管理思想——軍隊(duì)執(zhí)行力為主軸，靈活的將企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神融入整個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)之中，讓參訓(xùn)人員通過(guò)體驗(yàn)感受到卓越團(tuán)隊(duì)對(duì)于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要性。
飛揚(yáng)拓展軍事拓展培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)思路
“軍事拓展”源自世界著名的美國(guó)“西點(diǎn)軍?！薄Ｗ?802年西點(diǎn)軍校建校以來(lái)，已經(jīng)培養(yǎng)出2名美國(guó)總統(tǒng)、4位五星上將、3700名將軍；1000多名500強(qiáng)企業(yè)董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)，5000多名500強(qiáng)企業(yè)總裁、總經(jīng)理。
在日本，拓展訓(xùn)練旨在打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前的意志力；重點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)、合作、服從和個(gè)人意志力；
在美國(guó)，拓展訓(xùn)練旨在強(qiáng)調(diào)思維啟發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效溝通和個(gè)人思維創(chuàng)新。
飛揚(yáng)軍事拓展課程將結(jié)合自身的特色教學(xué)技術(shù)，吸收以上兩點(diǎn)風(fēng)格和企業(yè)管理特色，形成鮮明對(duì)比，將“團(tuán)隊(duì)、意志、責(zé)任、榮譽(yù)、創(chuàng)新”理念貫穿到拓展訓(xùn)練中來(lái)，不斷創(chuàng)新、勇攀高峰，在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的汪洋大河中奮斗不止，不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)流傳佳話……為達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，整個(gè)培訓(xùn)設(shè)計(jì)充分考慮到腦力與體力充分結(jié)合的特點(diǎn)，在項(xiàng)目操作過(guò)程中觀察到的事實(shí)、產(chǎn)生的感想和在項(xiàng)目回顧中的吸收轉(zhuǎn)化是整個(gè)培訓(xùn)的核心部分。在此階段，教練會(huì)引導(dǎo)學(xué)員發(fā)表體會(huì)，一起分享當(dāng)中的喜怒哀樂，進(jìn)行討論分析，進(jìn)而（在可能的情況下）形成理論，最后將學(xué)習(xí)體會(huì)聯(lián)系到實(shí)際工作中去或者運(yùn)用到下一個(gè)項(xiàng)目之中，實(shí)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的良性學(xué)習(xí)圈。
飛揚(yáng)軍事拓展培訓(xùn)課程特點(diǎn)與收益
投入為先：軍事拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全情投入才能獲得最大價(jià)值。
挑戰(zhàn)自我：軍事拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。
熔煉團(tuán)隊(duì)：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。
高峰體驗(yàn)：在克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
通過(guò)軍事拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
